{"id":10,"date":"2025-09-18T02:34:40","date_gmt":"2025-09-18T02:34:40","guid":{"rendered":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/?page_id=10"},"modified":"2025-09-23T04:37:57","modified_gmt":"2025-09-23T04:37:57","slug":"temario","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/temario\/","title":{"rendered":"TEMARIO"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\">[vc_row][vc_column][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243;]\n<h1 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; color: #ff0000; font-size: 36pt;\">TEMARIO DE LAS MESAS DE TRABAJO<\/span><\/strong><\/h1>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-298534\"><\/span>[vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/4&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_single_image image=\u00bb101&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/4&#8243;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-407403\"><\/span>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-592966\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 1<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758271982168{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><strong>INTERVENCI\u00d3N CON HOMBRES CON <span style=\"color: #ff0000;\">PROGRAMAS PSICOEDUCATIVOS<\/span> CON LA FINALIDAD DE IDENTIFICAR Y PARAR <span style=\"color: #ff0000;\">LAS CONDUCTAS DE VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 1.1&#8243; tab_id=\u00bb1686628330733-b5deff4f-e41d\u00bb][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272471066{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\">Experiencias de intervenci\u00f3n con hombres que maltratan mujeres. Que tengan metodolog\u00edas originales innovadores, cr\u00edticas, con enfoque feminista y centrados en parar la violencia de g\u00e9nero. implementados por Organizaciones Civiles, centros educativos de cualquier nivel, Gobiernos u empresas privadas.<\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 1.2&#8243; tab_id=\u00bb1686628330768-add023a5-2aa8&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272481560{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\">Experiencias de intervenci\u00f3n de mujeres con hombres que ejercen violencia. Reflexiones sobre la experiencia de facilitar un grupo de hombres como mujer. Pueden analizarse diversos aspectos como el impacto en la facilitadora en diversos aspectos de su vida personal y profesional; el impacto en el grupo y en la problem\u00e1tica de la violencia contra las mujeres, entre otros aspectos donde el hecho de ser mujer sea significativo al atender a hombres.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 1.3&#8243; tab_id=\u00bb1686628330807-9786fc9f-7576&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272490791{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\">Diversos aspectos de la intervenci\u00f3n con hombres que ejercen violencia, y que puedan ser relevantes para el Congreso. Por ejemplo, aquellos donde se problematiza el ejercicio de la facilitaci\u00f3n y las estrategias de intervenir con el grupo; procesos de evaluaci\u00f3n y resultados mediante el an\u00e1lisis de estad\u00edsticas y\/o informaci\u00f3n cualitativa; estrategias de intervenci\u00f3n desde ciencias como la historia, la sociolog\u00eda, el derecho, la filosof\u00eda, la pedagog\u00eda, etc.; formas de convocatoria al grupo de formas originales e innovadoras; problem\u00e1ticas institucionales relevantes en los equipos de trabajo, en los usuarios; entre otras posibilidades, y que en general permitan aprendizajes significativos a poner a consideraci\u00f3n al Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 1.4&#8243; tab_id=\u00bb1758273693591-5fec04d3-30ae\u00bb][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243;]<span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Experiencias de seguimiento, acompa\u00f1amiento y\/o evaluaci\u00f3n a hombres que hayan terminado su trabajo en grupos de intervenci\u00f3n psicoeducativa, y que documenten su condici\u00f3n personal, de pareja y\/o familiar despu\u00e9s de la asistencia a grupo.<\/span><\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-748273\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 2<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272341216{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><span style=\"color: #ff0000;\">INTERVENCI\u00d3N PSICOTERAP\u00c9UTICA<\/span> CON HOMBRES QUE MALTRATAN.<\/span><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 2.1&#8243; tab_id=\u00bb1758270015699-ba3c0bf0-b1c9&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272459564{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">Intervenciones desde la psiquiatr\u00eda y la psicolog\u00eda que mediante la intervenci\u00f3n psicoterap\u00e9utica grupal o grupal, y de cualquier corriente como la psicolog\u00eda, la terapia de pareja, la cognitivo conductual, la Gestalt, la hipnosis, la narrativa construccionista, terapia feminista, entre otras, expongan intervenciones con hombres, en particular cuando surge el reconocimiento del ejercicio de violencia contra las mujeres.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 2.2&#8243; tab_id=\u00bb1758270015717-f7be44ef-5352&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272524057{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Casos individuales de pacientes que hayan sido atendidos en espacios psicoterap\u00e9uticos y que sean significativos para los objetivos del Congreso. Casos en donde se hayan abordado diversas problem\u00e1ticas pero que al final contribuyan a erradicar la violencia masculina contra las mujeres.<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 2.3&#8243; tab_id=\u00bb1758270015738-777a5b18-e84d\u00bb][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758272567263{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Otros temas relativos a la intervenci\u00f3n psicoterap\u00e9utica que se quieran poner a consideraci\u00f3n del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 2.4&#8243; tab_id=\u00bb1758273741147-d3ecbd31-2a68&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243;]<span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Experiencias de seguimiento, acompa\u00f1amiento y\/o evaluaci\u00f3n a hombres que hayan terminado su proceso psicoterap\u00e9utico, y que documenten su condici\u00f3n personal, de pareja y\/o familiar despu\u00e9s de la intervenci\u00f3n.<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-273124\"><\/span>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-183685\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 3<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758273356481{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">EL PENSAMIENTO CR\u00cdTICO<\/span> EN EL TRABAJO CON HOMBRES<\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 3.1&#8243; tab_id=\u00bb1758273291456-ed256a0e-5859&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318287736{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Desarrollo de trabajos que presenten nuevas propuestas te\u00f3ricas con conceptos nuevos e innovadores para trabajar con hombres adultos y adolescentes que permitan fortalecer alg\u00fan aspecto, varios o todos los elementos de los siguientes enfoques: cr\u00edtico, decolonial, feminista, anticapitalista, intersectorial, de la diversidad sexual, de izquierda, u otros que no sea considerado en este tema pero que sea relevante para el pensamiento cr\u00edtico en la intervenci\u00f3n con hombres.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 3.2&#8243; tab_id=\u00bb1758273291491-a389553b-1833&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318376543{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Cr\u00edticas a los estudios de las masculinidades y las lecturas e interpretaciones de esta teor\u00eda en distintas regiones del mundo, especialmente Am\u00e9rica Latina. Con la finalidad de hacer visible, por ejemplo, c\u00f3mo la victimizaci\u00f3n de los hombres y la psicologizaci\u00f3n de las intervenciones de \u00e9sta propuesta es una estrategia que fortalece el poder patriarcal; o de qu\u00e9 forma su alianza con las empresas capitalistas, y las financiadoras nacionales e internacionales reproducen el neoliberalismo; o como fomentan el colonialismo epist\u00e9mico al trabajar con hombres al usar sus experiencias para sus fines; o c\u00f3mo trivializan problemas sociales y estructurales como la violencia hacia las mujeres en su desarrollo te\u00f3rico, entre otros aspectos a destacar y criticar, y que puedan ser presentados por ser relevantes para el Congreso.<\/span><\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 3.3&#8243; tab_id=\u00bb1758273291528-869de450-1ebb\u00bb][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318387725{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Otros temas relativos a la teorizaci\u00f3n de la condici\u00f3n de g\u00e9nero de los hombres y los procesos de intervenci\u00f3n que contribuyan al pensamiento cr\u00edtico y que se quiera poner a consideraci\u00f3n del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-583704\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 4<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758273845831{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">LA SENSIBILIZACI\u00d3N, ATENCI\u00d3N Y ORIENTACI\u00d3N<\/span> DE HOMBRES J\u00d3VENES CON EJERCICIOS<\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 4.1&#8243; tab_id=\u00bb1758273291702-f7d1828d-d463&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318298502{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Estrategias de sensibilizaci\u00f3n innovadoras que se hayan implementado con hombres adolescentes sobre la violencia de g\u00e9nero en general, y la violencia contra las mujeres en particular. Experiencias implementadas en escuelas, comunidades, Estados o provincias, y\/o campa\u00f1as nacionales o regionales que aporten conocimiento para mejorar el inter\u00e9s de los hombres j\u00f3venes en reconocer y parar sus conductas de abuso.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 4.2&#8243; tab_id=\u00bb1758273291742-86da2b37-5b58&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318397177{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Estrategias de intervenci\u00f3n como terapia individual consejer\u00eda, intervenci\u00f3n comunitaria, talleres de sensibilizaci\u00f3n, grupos de reeducaci\u00f3n y\/o reflexi\u00f3n, entre otros, implementados con hombres j\u00f3venes con la finalidad de reflexionar y parar sus conductas de violencia contra las mujeres.<\/span><\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 4.3&#8243; tab_id=\u00bb1758273291779-624a2eec-80e4&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758318409492{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Otros temas que reflejen la intervenci\u00f3n hombres adolescentes y que se quieran poner a consideraci\u00f3n del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-273124\"><\/span>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-786547\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 5<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758273946745{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">LA EST\u00c9TICA Y EL ARTE COMO RECURSOS<\/span> QUE CUESTIONAN LA MASCULINIDAD Y LAS MASCULINIDADES<\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 5.1&#8243; tab_id=\u00bb1758273855217-44f1d8b1-8769&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758274060907{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Desarrollo de trabajos de pintura, dibujo, escultura, teatro, m\u00fasica, escritura, novela, obras artesanales, etc que contribuyan a cuestionar tanto los roles tradicionales de la masculinidad, como la propuesta de las masculinidades que pretende presentarse como alternativa a la primera. Obras creativas de colectivos de artistas, artistas individuales, comunidades urbanas, rurales y\/o ind\u00edgenas, instituciones p\u00fablicas, sociales o privadas que quieran compartir su experiencia y los aprendizajes que tuvieron al presentarse.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 5.2&#8243; tab_id=\u00bb1758273855277-0cb76546-700e\u00bb][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758274091156{padding-top: 15px !important;}\u00bb]<span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Trabajos que estimulen un sentido est\u00e9tico en las y los espectadores y espectadoras y que permita un cuestionamiento cr\u00edtico a la masculinidad y las masculinidades, y que se quiera poner a consideraci\u00f3n del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/span><\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;]<h1 class=\"et-heading text-align-center tablet-text-align-inherit mobile-text-align-inherit animate-false no-animation-type\" id=\"et-heading-486294\" data-delay=\"0\" data-mobile-font=\"inherit\" data-mobile-line-height=\"inherit\" data-tablet-landscape-font=\"inherit\" data-tablet-portrait-font=\"inherit\" data-tablet-landscape-line-height=\"inherit\" data-tablet-portrait-line-height=\"inherit\" data-parallax=\"false\" data-move=\"false\" data-coordinatex=\"0\" data-coordinatey=\"0\" data-speed=\"10\"><span class=\"text-wrapper\"><span class=\"text\">TEMA 6<\/span><\/span><\/h1><span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758273978464{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">OTROS TEMAS RELEVANTES <span style=\"color: #ff0000;\">PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL CONGRESO<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n[\/vc_column_text]<span class=\"et-gap et-clearfix et-gap-386970\"><\/span>[vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema 6.1&#8243; tab_id=\u00bb1758273855577-b75bd0d0-d842&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758274114635{padding-top: 15px !important;}\u00bb]\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"font-family: 'arial black', sans-serif;\">Otros temas no contemplados en los puntos anteriores pero que la(s) autora(s) o autor(es) consideren relevantes, y que quieran ser puestos a consideraci\u00f3n del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Congreso.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243;] TEMARIO DE LAS MESAS DE TRABAJO [\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/4&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_single_image image=\u00bb101&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/4&#8243;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text animation_delay=\u00bb0&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1758271982168{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f9cb64 !important;}\u00bb] INTERVENCI\u00d3N CON HOMBRES CON PROGRAMAS PSICOEDUCATIVOS CON LA FINALIDAD DE IDENTIFICAR Y PARAR LAS CONDUCTAS DE VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES. [\/vc_column_text][vc_tta_tour color=\u00bbpink\u00bb active_section=\u00bb1&#8243;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=\u00bbfas fa-angle-double-right\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb title=\u00bbSubtema [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-10","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":283,"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions\/283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hombresporlaequidad.org\/CuartoCongresoInternacional2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}